Szkoła Główna Handlowa w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Monetary Economics (QEM)

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 234881-D
Kod Erasmus / ISCED: 14.3 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0311) Ekonomia Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu: Monetary Economics (QEM)
Jednostka: Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Grupy: Elective courses for QEM - masters
Przedmioty kierunkowe do wyboru SMMD-EKO
Punkty ECTS i inne: 3.00 (zmienne w czasie) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.

zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: angielski
Efekty uczenia się:

Wiedza:

The student will know the basic monetary general equilibrium models (e.g. the New Keynesian model) and their main applications.

The student will know the empirical impact of monetary policy on the economy.

The student will know the methods of economic modeling of conventional and unconventional monetary policy.

Umiejętności:

The student will be able to modify a general equilibrium model to study monetary issues.

The student knows how to code a model in software designed for solwing dynamic macroeconomic models (e.g. Dynare).

The student knows how to analyse the simulation results and understands the role of variables, parameters and shocks.

Kompetencje społeczne:

Awareness of the impact of economic entities' behavior on the development of macroeconomic variables

Awareness of the social responsibility of monetary authorities in shaping a stable macroeconomic environment

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2025/26" (w trakcie)

Okres: 2026-02-21 - 2026-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Laboratorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: (brak danych)
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena
Laboratorium - Ocena
Skrócony opis:

We will introduce standard models used at central banks and academia to study business cycle dynamics and monetary policy issues. First, standard ways of introducing money into general equilibrium models will be studied. Next, the sticky price new Keynesian model will be introduced. Apart from learning their features the models will be used to study most important issues in monetary economics, e.g. the optimal rate of inflation or the zero lower bound problem.

Pełny opis:

The objective is to make students acquainted with the state of the art way of modeling monetary economies and monetary policy. In particular general equilibrium business cycle models used at central banks and academia will be introduced, derived and applied.

Literatura:

Literatura podstawowa:

Walsh,C.E. 2010, Monetary Theory and Policy, 3rd ed, MIT Press.

Literatura uzupełniająca:

Gali, J. 2015, Monetary Policy, Inflation, and the Business Cycle: An Introduction to the New Keynesian Framework, Princeton University Press, 2nd ed.

Uwagi:

Evaluation criteria

Other (2 homeworks): 100.00%

The threshold percentage of absences (excluding lectures)

defined as the proportion of class hours beyond which the achievement of learning outcomes is deemed unattainable: 30%

Detailed passing conditions:

The student is expected to collect at least 50% of points from homeworks

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2025/26" (zakończony)

Okres: 2025-10-01 - 2026-02-20
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Laboratorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: (brak danych)
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena
Laboratorium - Ocena
Skrócony opis:

We will introduce standard models used at central banks and academia to study business cycle dynamics and monetary policy issues. First, standard ways of introducing money into general equilibrium models will be studied. Next, the sticky price new Keynesian model will be introduced. Apart from learning their features the models will be used to study most important issues in monetary economics, e.g. the optimal rate of inflation or the zero lower bound problem.

Pełny opis:

The objective is to make students acquainted with the state of the art way of modeling monetary economies and monetary policy. In particular general equilibrium business cycle models used at central banks and academia will be introduced, derived and applied.

Literatura:

Literatura podstawowa:

Walsh,C.E. 2010, Monetary Theory and Policy, 3rd ed, MIT Press.

Literatura uzupełniająca:

Gali, J. 2015, Monetary Policy, Inflation, and the Business Cycle: An Introduction to the New Keynesian Framework, Princeton University Press, 2nd ed.

Uwagi:

Evaluation criteria

Other (2 homeworks): 100.00%

The threshold percentage of absences (excluding lectures)

defined as the proportion of class hours beyond which the achievement of learning outcomes is deemed unattainable: 30%

Detailed passing conditions:

The student is expected to collect at least 50% of points from homeworks

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/25" (zakończony)

Okres: 2025-02-15 - 2025-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Laboratorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: (brak danych)
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena
Laboratorium - Ocena
Skrócony opis:

We will introduce standard models used at central banks and academia to study business cycle dynamics and monetary policy issues. First, standard ways of introducing money into general equilibrium models will be studied. Next, the sticky price new Keynesian model will be introduced. Apart from learning their features the models will be used to study most important issues in monetary economics, e.g. the optimal rate of inflation or the zero lower bound problem.

Pełny opis:

The objective is to make students acquainted with the state of the art way of modeling monetary economies and monetary policy. In particular general equilibrium business cycle models used at central banks and academia will be introduced, derived and applied.

Literatura:

Literatura podstawowa:

Walsh,C.E. 2010, Monetary Theory and Policy, 3rd ed, MIT Press.

Literatura uzupełniająca:

Gali, J. 2008, Monetary Policy, Inflation, and the Business Cycle: An Introduction to the New Keynesian Framework, Princeton University Press.

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/25" (zakończony)

Okres: 2024-10-01 - 2025-02-14
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Laboratorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: Michał Brzoza-Brzezina
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena
Laboratorium - Ocena
Skrócony opis:

We will introduce standard models used at central banks and academia to study business cycle dynamics and monetary policy issues. First, standard ways of introducing money into general equilibrium models will be studied. Next, the sticky price new Keynesian model will be introduced. Apart from learning their features the models will be used to study most important issues in monetary economics, e.g. the optimal rate of inflation or the zero lower bound problem.

Pełny opis:

The objective is to make students acquainted with the state of the art way of modeling monetary economies and monetary policy. In particular general equilibrium business cycle models used at central banks and academia will be introduced, derived and applied.

Literatura:

Literatura podstawowa:

Walsh,C.E. 2010, Monetary Theory and Policy, 3rd ed, MIT Press.

Literatura uzupełniająca:

Gali, J. 2008, Monetary Policy, Inflation, and the Business Cycle: An Introduction to the New Keynesian Framework, Princeton University Press.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Szkoła Główna Handlowa w Warszawie.
al. Niepodległości 162
02-554 Warszawa
tel: +48 22 564 60 00 http://www.sgh.waw.pl/
kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.2.0.0