Geografia turystyki

Zajęcia poświęcone są ukazaniu geograficznego i ekonomicznego aspektu przestrzennych uwarunkowań i następstw rozwoju turystyki. Cel ten jest realizowany poprzez zaprezentowaniu walorów i atrakcji turystycznych, zagospodarowania turystycznego, ruchu turystycznego oraz wpływu turystyki na gospodarkę w różnych skalach geograficznych.

Zapoznanie studentów z szerokim zestawem zagadnień teoretycznych ale też i praktycznych związanych z geograficzno - przestrzennym podejściem do problemów związanych ze zjawiskiem turystyki, jak również pokazanie zróżnicowania atrakcyjności turystycznej regionów i krajów.

Literatura podstawowa:

Lijewski T., Mikułowski B., Wyrzykowski J., Geografia turystyki Polski, PWE, Warszawa 2008 (oraz następne wydania).

Kowalczyk A., Geografia turyzmu, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2001 (oraz następne wydania).

Literatura uzupełniająca:

Turystyka, W. Kurek (red.), Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007 (lub następne wydania).

Publikacje własne:

Marta Kruhlaya, Marcin Molenda, Obiekty energetyczne jako atrakcja turystyczna,W: Problemy rozwoju rynku energii w Polsce,2021;

Marcin Molenda, Witold Rakowski, Województwo mazowieckie na turystycznej mapie kraju, W: Rocznik Mazowiecki,2018;

Marcin MOLENDA, Regionalny przemysłowy produkt turystyczny.,2015 Doświadczenie zawodowe lub doświadczenie dydaktyczne: Wykłady w SGH prowadzę od roku 1994. Równolegle z pracą w SGH byłem pracownikiem etatowym w Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie na Wydziale Turystyka i Rekreacja. Wykład Geografia turystyki prowadzę w SGH od 2008 roku. Byłem też pracownikiem przedsiębiorstwa turystycznego Gromada.

Wiedza:

Student ma wiedzę o pojęciach i terminach z zakresu geografii turystyki.

Student ma wiedzę o różnych formach turystyki.

Student ma wiedzę o zróżnicowaniu przestrzennym turystyki w Polsce i w różnych regionach świata, jego przyczynach i konsekwencjach.

Umiejętności:

1. Student umie zidentyfikować walory i atrakcje turystyczne oraz możliwości ich wykorzystania w działalności gospodarczej.

Student umie wskazać elementy zagospodarowania turystycznego niezbędne dla uprawiania turystyki.

Student potrafi wykorzystać swoją wiedzę i umiejętności z zakresu geografii turystyki w pracy zawodowej w sektorze usług turystycznych.

Kompetencje społeczne:

Student rozumie na czym polega systemowy charakter turystyki

Student wie na czym polega i od czego zależy rozwój turystyki w poszczególnych regionach turystycznych

referaty/eseje: 80.00%

inne: 20.00%