Międzynarodowa konkurencyjność gospodarki

Wprowadzenie do teorii i metodologii międzynarodowych studiów porównawczych dotyczących krajów i przedsiębiorstw w globalnym środowisku. Prezentacja najnowszych raportów zawierających analizę i ocenę konkurencyjności międzynarodowej, wolności gospodarczej, jakości instytucji i ryzyka w międzynarodowych stosunkach gospodarczych.

Wiedza:

1. Student zna różne koncepcje, techniki i modele używane do analizy determinant i poziomów konkurencyjności międzynarodowej.

2. Student zna podstawowe pojęcia dotyczące tematyki konkurencyjności i rozumie różnicę między pojęciami takimi jak: pozycja konkurencyjna, konkurencyjność i zdolność konkurencyjna.

3. Student zna zewnętrzne aspekty konkurencyjności, takie jak: bezpośrednie inwestycje zagraniczne lub procesy globalizacji i regionalizacji w gospodarce światowej.

4. Student rozumie rolę innowacji i jakości instytucji jako jednych z najważniejszych czynników wpływających na poziom konkurencyjności międzynarodowej.

Umiejętności:

1. Student potrafi analizować dane statystyczne i raporty dotyczące oceny i porównań konkurencyjności międzynarodowej.

2. Student potrafi zidentyfikować źródła przewagi konkurencyjnej krajów i przedsiębiorstw.

3. Student potrafi wykorzystać model diamentu konkurencyjności Portera do analizy determinant przewagi konkurencyjnej kraju w odniesieniu do innych państw.

Kompetencje społeczne:

1. Student wykazuje świadomość znaczenia międzynarodowych uwarunkowań pozycji konkurencyjnej krajów i przedsiębiorstw.

2. Student wykazuje świadomość znaczenia problematyki konkurencyjności międzynarodowej w procesie podejmowania decyzji gospodarczych.

3. Student cechuje się zdolnością kojarzenia faktów i logicznego wyciągania wniosków.

4. Student wykazuje zrozumienie podstawowych zasad etyki, w tym etyki zawodu ekonomisty.