e-Usługi
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 237780-S |
| Kod Erasmus / ISCED: |
04.9
|
| Nazwa przedmiotu: | e-Usługi |
| Jednostka: | Szkoła Główna Handlowa w Warszawie |
| Grupy: |
Przedmioty kierunkowe do wyboru NMMS-EBI |
| Punkty ECTS i inne: |
3.00 (zmienne w czasie)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Efekty uczenia się: |
Wiedza: -Student ma wiedzę i rozumie znaczenie e-usług dla rozwoju współczesnych gospodarek, przedsiębiorstw i społeczeństwa Student ma pogłębioną wiedzę o e-usługach Student ma wiedzę na temat e-konsumenta, jego praw, związków z funkcjami marketingu w przedsiebiorstwie Umiejętności: Student potrafi wskazań specyfikę poszczególnych e-usług i metody ich badania Student potrafi scharakteryzować e-konsumenta, zidentyfikować jego prawa i przejawy ich naruszania Student potrafi obserwować i analizować rynek e-usług Kompetencje społeczne: Student ma świadomość bieżącej aktualizacji wiedzy Student wykazuje kompetencje w zakresie samodzielnej i grupowej pracy |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2026/27" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2026-10-01 - 2027-02-19 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 14 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Ocena | |
| Skrócony opis: |
Społeczeństwo informacyjne. Cyfryzacja gospodarki i społeczeństwa. Specyfika i charakterystyka e-usług (e-administracja, e-handel, e-bankowość, e-ubezpieczenia, e-zdrowie, e-kultura, e-turystyka, e-edukacja). Modele biznesowe na wybranych rynkach e-usług. E-usługi a budowanie przewagi konkurencyjnej. Konsument na rynku e-usług. E-usługi a sztuczna inteligencja - szanse i zagrożenia. Rozwiązania legislacyjne. |
|
| Pełny opis: |
Celem jest przekazanie studentom wiedzy związanej z e-usługami i ich miejscem i rolą we współczesnej gospodarce opartej na wiedzy. Po zaliczeniu przedmiotu studenci powinni znaleźć różne aspekty związane z funkcjonowaniem e-gospodarki, e-usług i e-konsumenta. Powinni też dysponować wiedzą na temat odpowiedzialności społecznej e-biznesu w kontekście przestrzegania praw e-konsumenta. |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa: 1/ A. Dąbrowska, M. Janoś-Kresło, B. Mróz, Zachowania osób starszych na rynku e-usług, SGH, Warszawa 2020. 2/ T. Doligalski, Internet w zarządzaniu wartością klienta, SGH, Warszawa 2013. 3/ K. Flaga-Gieruszyńska, J. Gołaczyński, E-obywatel E-sprawiedliwość E-usługi, C.H. Beck, Warszawa 2017. 4/ A. Dąbrowska, M. Janoś-Kresło, Społeczna odpowiedzialność konsumenta w czasie pandemii, PWE, Warszawa 2022. 5/ A. Lewicka-Strzałecka, Odpowiedzialność moralna w życiu gospodarczym Wyd. IFiS PAN, Warszawa 2006. 6/ M. Tegmark, Życie 3.0. Człowiek w erze sztucznej inteligencji, Wydawnictwo: Prószyński Media, Warszawa 2019. 7/ S. Dudzik, I. Kawka, R. Śliwa, E-administracja: Wyzwania dla cyfrowych usług publicznych w Unii Europejskiej, 2024. Literatura uzupełniająca: Według uznania wykładowcy. |
|
| Uwagi: |
Kryteria oceniania: egzamin tradycyjny-pisemny (4 pytania otwarte (max. 16 pkt.)): 75.00% referaty/eseje (temat zadany przez wykładowcę (max. 4 pkt.)): 25.00% Odsetek nieobecności, powyżej którego nie zalicza się przedmiotu (nie dot. wykładów) wyrażony odsetkiem godzin, powyżej którego wyklucza się osiągnięcie efektów uczenia się: 50% Szczegółowe warunki zaliczenia: Max. liczba pkt. 20. Ocena końcowa: 20-19 pkt. = 5.0; 18-17 pkt. = 4,5; 16-15 pkt. = 4,0; 14-13 pkt. = 3,5; 12-11 pkt. = 3,0; 10 pkt. i mniej = 2.0. |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2025/26" (w trakcie)
| Okres: | 2026-02-21 - 2026-09-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 14 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena
Wykład - Ocena |
|
| Skrócony opis: |
Społeczeństwo informacyjne. Cyfryzacja gospodarki i społeczeństwa. Specyfika i charakterystyka e-usług (e-administracja, e-handel, e-bankowość, e-ubezpieczenia, e-zdrowie, e-kultura, e-turystyka, e-edukacja). Modele biznesowe na wybranych rynkach e-usług. E-usługi a budowanie przewagi konkurencyjnej. Konsument na rynku e-usług. E-usługi a sztuczna inteligencja - szanse i zagrożenia. Rozwiązania legislacyjne. |
|
| Pełny opis: |
Celem jest przekazanie studentom wiedzy związanej z e-usługami i ich miejscem i rolą we współczesnej gospodarce opartej na wiedzy. Po zaliczeniu przedmiotu studenci powinni znaleźć różne aspekty związane z funkcjonowaniem e-gospodarki, e-usług i e-konsumenta. Powinni też dysponować wiedzą na temat odpowiedzialności społecznej e-biznesu w kontekście przestrzegania praw e-konsumenta. |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa: 1/ A. Dąbrowska, M. Janoś-Kresło, B. Mróz, Zachowania osób starszych na rynku e-usług, SGH, Warszawa 2020. 2/ T. Doligalski, Internet w zarządzaniu wartością klienta, SGH, Warszawa 2013. 3/ K. Flaga-Gieruszyńska, J. Gołaczyński, E-obywatel E-sprawiedliwość E-usługi, C.H. Beck, Warszawa 2017. 4/ A. Dąbrowska, M. Janoś-Kresło, Społeczna odpowiedzialność konsumenta w czasie pandemii, PWE, Warszawa 2022. 5/ A. Lewicka-Strzałecka, Odpowiedzialność moralna w życiu gospodarczym Wyd. IFiS PAN, Warszawa 2006. 6/ M. Tegmark, Życie 3.0. Człowiek w erze sztucznej inteligencji, Wydawnictwo: Prószyński Media, Warszawa 2019. 7/ S. Dudzik, I. Kawka, R. Śliwa, E-administracja: Wyzwania dla cyfrowych usług publicznych w Unii Europejskiej, 2024. Literatura uzupełniająca: Według uznania wykładowcy. |
|
| Uwagi: |
Kryteria oceniania: egzamin tradycyjny-pisemny (5 pytań otwartych): 75.00% referaty/eseje (temat zadany przez wykładowcę): 25.00% Odsetek nieobecności, powyżej którego nie zalicza się przedmiotu (nie dot. wykładów) wyrażony odsetkiem godzin, powyżej którego wyklucza się osiągnięcie efektów uczenia się: 50% |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2025/26" (zakończony)
| Okres: | 2025-10-01 - 2026-02-20 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 14 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena
Wykład - Ocena |
|
| Skrócony opis: |
Społeczeństwo informacyjne. Cyfryzacja gospodarki i społeczeństwa. Specyfika i charakterystyka e-usług (e-administracja, e-handel, e-bankowość, e-ubezpieczenia, e-zdrowie, e-kultura, e-turystyka, e-edukacja). Modele biznesowe na wybranych rynkach e-usług. E-usługi a budowanie przewagi konkurencyjnej. Konsument na rynku e-usług. E-usługi a sztuczna inteligencja - szanse i zagrożenia. Rozwiązania legislacyjne. |
|
| Pełny opis: |
Celem jest przekazanie studentom wiedzy związanej z e-usługami i ich miejscem i rolą we współczesnej gospodarce opartej na wiedzy. Po zaliczeniu przedmiotu studenci powinni znaleźć różne aspekty związane z funkcjonowaniem e-gospodarki, e-usług i e-konsumenta. Powinni też dysponować wiedzą na temat odpowiedzialności społecznej e-biznesu w kontekście przestrzegania praw e-konsumenta. |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa: 1/ A. Dąbrowska, M. Janoś-Kresło, B. Mróz, Zachowania osób starszych na rynku e-usług, SGH, Warszawa 2020. 2/ T. Doligalski, Internet w zarządzaniu wartością klienta, SGH, Warszawa 2013. 3/ K. Flaga-Gieruszyńska, J. Gołaczyński, E-obywatel E-sprawiedliwość E-usługi, C.H. Beck, Warszawa 2017. 4/ A. Dąbrowska, M. Janoś-Kresło, Społeczna odpowiedzialność konsumenta w czasie pandemii, PWE, Warszawa 2022. 5/ A. Lewicka-Strzałecka, Odpowiedzialność moralna w życiu gospodarczym Wyd. IFiS PAN, Warszawa 2006. 6/ M. Tegmark, Życie 3.0. Człowiek w erze sztucznej inteligencji, Wydawnictwo: Prószyński Media, Warszawa 2019. 7/ S. Dudzik, I. Kawka, R. Śliwa, E-administracja: Wyzwania dla cyfrowych usług publicznych w Unii Europejskiej, 2024. Literatura uzupełniająca: Według uznania wykładowcy. |
|
| Uwagi: |
Kryteria oceniania: egzamin tradycyjny-pisemny (5 pytań otwartych): 75.00% referaty/eseje (temat zadany przez wykładowcę): 25.00% Odsetek nieobecności, powyżej którego nie zalicza się przedmiotu (nie dot. wykładów) wyrażony odsetkiem godzin, powyżej którego wyklucza się osiągnięcie efektów uczenia się: 50% |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/25" (zakończony)
| Okres: | 2025-02-15 - 2025-09-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT SO WYK
|
| Typ zajęć: |
Wykład, 14 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | Anna Dąbrowska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena
Wykład - Ocena |
|
| Skrócony opis: |
Społeczeństwo informacyjne. Cyfryzacja gospodarki i społeczeństwa. Specyfika i charakterystyka e-usług (e-administracja, e-handel, e-bankowość, e-ubezpieczenia, e-zdrowie, e-kultura, e-turystyka, e-edukacja). Modele biznesowe na wybranych rynkach e-usług. E-usługi a budowanie przewagi konkurencyjnej. Konsument na rynku e-usług. |
|
| Pełny opis: |
Celem jest przekazanie studentom wiedzy związanej z e-usługami i ich miejscem i rolą we współczesnej gospodarce opartej na wiedzy. Po zaliczeniu przedmiotu studenci powinni znaleźć różne aspekty związane z funkcjonowaniem e-gospodarki, e-usług i e-konsumenta. Powinni też dysponować wiedzą na temat odpowiedzialności społecznej e-biznesu w kontekście przestrzegania praw e-konsumenta. |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa: 1/ A. Dąbrowska, M. Janoś-Kresło, A. Wódkowski, E-usługi a społeczeństwo informacyjne , Difin, Warszawa 2009. 2/ T. Doligalski, Internet w zarządzaniu wartością klienta, SGH, Warszawa 2013. 3/ K. Flaga-Gieruszyńska, J. Gołaczyński, E-obywatel E-sprawiedliwość E-usługi, C.H. Beck, Warszawa 2017. 4/ A. Dąbrowska, M. Janoś-Kresło, B. Mróz, Zachowania osób starszych na rynku e-usług, SGH, Warszawa 2020. 5/ A. Dąbrowska, M. Janoś-Kresło, Społeczna odpowiedzialność konsumenta w czasie pandemii, PWE, Warszawa 2022. 5/ A. Lewicka-Strzałecka, Odpowiedzialność moralna w życiu gospodarczym Wyd. IFiS PAN, Warszawa 2006. Literatura uzupełniająca: Według uznania wykładowcy. |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/25" (zakończony)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-02-14 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT SO WYK
|
| Typ zajęć: |
Wykład, 14 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | Anna Dąbrowska, Małgorzata Twardzik | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena
Wykład - Ocena |
|
| Skrócony opis: |
Społeczeństwo informacyjne. Cyfryzacja gospodarki i społeczeństwa. Specyfika i charakterystyka e-usług (e-administracja, e-handel, e-bankowość, e-ubezpieczenia, e-zdrowie, e-kultura, e-turystyka, e-edukacja). Modele biznesowe na wybranych rynkach e-usług. E-usługi a budowanie przewagi konkurencyjnej. Konsument na rynku e-usług. |
|
| Pełny opis: |
Celem jest przekazanie studentom wiedzy związanej z e-usługami i ich miejscem i rolą we współczesnej gospodarce opartej na wiedzy. Po zaliczeniu przedmiotu studenci powinni znaleźć różne aspekty związane z funkcjonowaniem e-gospodarki, e-usług i e-konsumenta. Powinni też dysponować wiedzą na temat odpowiedzialności społecznej e-biznesu w kontekście przestrzegania praw e-konsumenta. |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa: 1/ A. Dąbrowska, M. Janoś-Kresło, A. Wódkowski, E-usługi a społeczeństwo informacyjne , Difin, Warszawa 2009. 2/ T. Doligalski, Internet w zarządzaniu wartością klienta, SGH, Warszawa 2013. 3/ K. Flaga-Gieruszyńska, J. Gołaczyński, E-obywatel E-sprawiedliwość E-usługi, C.H. Beck, Warszawa 2017. 4/ A. Dąbrowska, M. Janoś-Kresło, B. Mróz, Zachowania osób starszych na rynku e-usług, SGH, Warszawa 2020. 5/ A. Dąbrowska, M. Janoś-Kresło, Społeczna odpowiedzialność konsumenta w czasie pandemii, PWE, Warszawa 2022. 5/ A. Lewicka-Strzałecka, Odpowiedzialność moralna w życiu gospodarczym Wyd. IFiS PAN, Warszawa 2006. Literatura uzupełniająca: Według uznania wykładowcy. |
|
Właścicielem praw autorskich jest Szkoła Główna Handlowa w Warszawie.
