Czwarta rewolucja przemysłowa a ekonomia
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 232890-D |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Czwarta rewolucja przemysłowa a ekonomia |
| Jednostka: | Szkoła Główna Handlowa w Warszawie |
| Grupy: |
Przedmioty kierunkowe do wyboru SMMD-EKO |
| Punkty ECTS i inne: |
3.00 (zmienne w czasie)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Efekty uczenia się: |
Wiedza: Zna wybrane podejścia do analizy problemów współprzemian techniki, gospodarki i społeczeństwa. Rozumie skutki rewolucyjnych przemian technicznych dla polityki publicznej. Ma wiedzę na temat przypadków historycznych przemian techniki XX/XXI Umiejętności: Umie wybrać teorię wśród interdyscyplinarnych badań systemów technicznych (technoekonomicznych paradygmatów) Potrafi samodzielnie stawiać pytania i udzielać odpowiedzi w zakresie problematyki związków techniki z gospodarką. Umie analizować studia przypadków IV rewolucji technicznej / technologicznej. Kompetencje społeczne: Potrafi pracować w grupie w zakresie porównawczej ekonomii politycznej. Potrafi przekonująco przedstawić własne wyniki badawcze. |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2025/26" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2026-02-21 - 2026-09-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 8 godzin
Wykład, 22 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena
Wykład - Ocena |
|
| Skrócony opis: |
Przedmiot jest interdyscyplinarny. Program zajęć podejmuje ekonomiczną i społeczną analizę przekształceń techniki przełomu XX / XXI wieków. Przedstawiamy najważniejsze ujęcia (ortodoksyjne i heterodoksyjne) najnowszych przemian technologicznych we współczesnej ekonomii i ekonomii politycznej oraz ich znaczenia dla interesariuszy życia gospodarczego, społecznego i politycznego. |
|
| Pełny opis: |
Przedmiot jest interdyscyplinarny. Program zajęć podejmuje ekonomiczną i społeczną analizę przekształceń techniki przełomu XX / XXI wieków. Przedstawiamy najważniejsze ujęcia (ortodoksyjne i heterodoksyjne) najnowszych przemian technologicznych we współczesnej ekonomii i ekonomii politycznej oraz ich znaczenia dla interesariuszy życia gospodarczego, społecznego i politycznego. |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa: 1. Nicholas Johnson, Brendan Markey-Towler, Economics of the Fourth Industrial Revolution, Routledge 2021 2. Erik Brynjolfsson, A. McAfee (2015), Drugi wiek maszyny : praca, postęp i dobrobyt w czasach genialnych technologii, Warszawa, MT Biznes (The Second Machine Age: Work, Progress, and Prosperity in a Time of Brilliant Technologies, Norton 2014). 3. Klaus Schwab (2016), The Fourth Industrial Revolution, WEF (Czwarta rewolucja przemysłowa, Studio Emka 2018) Literatura uzupełniająca: 1. Chris Freeman, F. Louça, (2002) As Time Goes By. From the Industrial Revolution to Information Revolution, OUP. 2. Ajay K. Agrawal, J.Gans, A. Goldfarb, eds. (2019), The Economics of Artificial Intelligence: An Agenda, National Bureau of Economic Research Conference Report. 3. Ekkehard Ernst, R. Merola, D, Samaan, (2018), The economics of artificial intelligence. Implications for the future, International Labour Office. 4. Jon-Arild Johannessen (2018), The Workplace of the Future: The Fourth Industrial Revolution, the Precariat and the Death of Hierarchies, (Routledge Studies in the Economics of Innovation), Routledge. 5. Jamie Susskind (2018), Future Politics. Living Together in a World Transformed by Tech, Oxford, Oxford University Press 6. Judith Bessant, (2018),The Great Transformation: History for a Techno-Human Future, Routledge 7. Shoshana Zuboff, The Age of Surveillance Capitalism, Profile Books, 2019 |
|
| Uwagi: |
Kryteria oceniania: egzamin testowy: 0.00% egzamin ustny (egzamin ustny): 50.00% kolokwium: 0.00% referaty/eseje (refarat): 50.00% inne: 0.00% Odsetek nieobecności, powyżej którego nie zalicza się przedmiotu (nie dot. wykładów) wyrażony odsetkiem godzin, powyżej którego wyklucza się osiągnięcie efektów uczenia się: 50% Szczegółowe warunki zaliczenia: Do zaliczenia przedmiotu konieczna jest obecność na minimum 50% zajęć. Ocena składa się z: 1) oceny referatu prezentowanego na zajęciach (50%) 2) egzaminu ustnego (50%) Studenci, którzy z usprawiedliwionych powodów nie uczestniczyli w zajęciach (i nie przekroczyli limitu 50% obecności) otrzymują możliwość przedstawienia referatu na innych zajęciach. Jeśli ze względu na zakończenie semestru możliwość taka nie istnieje cała ocena wynikać będzie z egzaminu ustnego. |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2025/26" (w trakcie)
| Okres: | 2025-10-01 - 2026-02-20 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 8 godzin
Wykład, 22 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena
Wykład - Ocena |
|
| Skrócony opis: |
Przedmiot jest interdyscyplinarny. Program zajęć podejmuje ekonomiczną i społeczną analizę przekształceń techniki przełomu XX / XXI wieków. Przedstawiamy najważniejsze ujęcia (ortodoksyjne i heterodoksyjne) najnowszych przemian technologicznych we współczesnej ekonomii i ekonomii politycznej oraz ich znaczenia dla interesariuszy życia gospodarczego, społecznego i politycznego. |
|
| Pełny opis: |
Przedmiot jest interdyscyplinarny. Program zajęć podejmuje ekonomiczną i społeczną analizę przekształceń techniki przełomu XX / XXI wieków. Przedstawiamy najważniejsze ujęcia (ortodoksyjne i heterodoksyjne) najnowszych przemian technologicznych we współczesnej ekonomii i ekonomii politycznej oraz ich znaczenia dla interesariuszy życia gospodarczego, społecznego i politycznego. |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa: 1. Nicholas Johnson, Brendan Markey-Towler, Economics of the Fourth Industrial Revolution, Routledge 2021 2. Erik Brynjolfsson, A. McAfee (2015), Drugi wiek maszyny : praca, postęp i dobrobyt w czasach genialnych technologii, Warszawa, MT Biznes (The Second Machine Age: Work, Progress, and Prosperity in a Time of Brilliant Technologies, Norton 2014). 3. Klaus Schwab (2016), The Fourth Industrial Revolution, WEF (Czwarta rewolucja przemysłowa, Studio Emka 2018) Literatura uzupełniająca: 1. Chris Freeman, F. Louça, (2002) As Time Goes By. From the Industrial Revolution to Information Revolution, OUP. 2. Ajay K. Agrawal, J.Gans, A. Goldfarb, eds. (2019), The Economics of Artificial Intelligence: An Agenda, National Bureau of Economic Research Conference Report. 3. Ekkehard Ernst, R. Merola, D, Samaan, (2018), The economics of artificial intelligence. Implications for the future, International Labour Office. 4. Jon-Arild Johannessen (2018), The Workplace of the Future: The Fourth Industrial Revolution, the Precariat and the Death of Hierarchies, (Routledge Studies in the Economics of Innovation), Routledge. 5. Jamie Susskind (2018), Future Politics. Living Together in a World Transformed by Tech, Oxford, Oxford University Press 6. Judith Bessant, (2018),The Great Transformation: History for a Techno-Human Future, Routledge 7. Shoshana Zuboff, The Age of Surveillance Capitalism, Profile Books, 2019 |
|
| Uwagi: |
Kryteria oceniania: egzamin testowy: 0.00% egzamin ustny (egzamin ustny): 50.00% kolokwium: 0.00% referaty/eseje (refarat): 50.00% inne: 0.00% Odsetek nieobecności, powyżej którego nie zalicza się przedmiotu (nie dot. wykładów) wyrażony odsetkiem godzin, powyżej którego wyklucza się osiągnięcie efektów uczenia się: 50% Szczegółowe warunki zaliczenia: Do zaliczenia przedmiotu konieczna jest obecność na minimum 50% zajęć. Ocena składa się z: 1) oceny referatu prezentowanego na zajęciach (50%) 2) egzaminu ustnego (50%) Studenci, którzy z usprawiedliwionych powodów nie uczestniczyli w zajęciach (i nie przekroczyli limitu 50% obecności) otrzymują możliwość przedstawienia referatu na innych zajęciach. Jeśli ze względu na zakończenie semestru możliwość taka nie istnieje cała ocena wynikać będzie z egzaminu ustnego. |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/25" (zakończony)
| Okres: | 2025-02-15 - 2025-09-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 8 godzin
Wykład, 22 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena
Wykład - Ocena |
|
| Skrócony opis: |
Przedmiot jest interdyscyplinarny. Program zajęć podejmuje ekonomiczną i społeczną analizę przekształceń techniki przełomu XX / XXI wieków. Przedstawiamy najważniejsze ujęcia (ortodoksyjne i heterodoksyjne) najnowszych przemian technologicznych we współczesnej ekonomii i ekonomii politycznej oraz ich znaczenia dla interesariuszy życia gospodarczego, społecznego i politycznego. |
|
| Pełny opis: |
Przedmiot jest interdyscyplinarny. Program zajęć podejmuje ekonomiczną i społeczną analizę przekształceń techniki przełomu XX / XXI wieków. Przedstawiamy najważniejsze ujęcia (ortodoksyjne i heterodoksyjne) najnowszych przemian technologicznych we współczesnej ekonomii i ekonomii politycznej oraz ich znaczenia dla interesariuszy życia gospodarczego, społecznego i politycznego. |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa: 1. Nicholas Johnson, Brendan Markey-Towler, Economics of the Fourth Industrial Revolution, Routledge 2021 2. Erik Brynjolfsson, A. McAfee (2015), Drugi wiek maszyny : praca, postęp i dobrobyt w czasach genialnych technologii, Warszawa, MT Biznes (The Second Machine Age: Work, Progress, and Prosperity in a Time of Brilliant Technologies, Norton 2014). 3. Klaus Schwab (2016), The Fourth Industrial Revolution, WEF (Czwarta rewolucja przemysłowa, Studio Emka 2018) Literatura uzupełniająca: 1. Chris Freeman, F. Louça, (2002) As Time Goes By. From the Industrial Revolution to Information Revolution, OUP. 2. Ajay K. Agrawal, J.Gans, A. Goldfarb, eds. (2019), The Economics of Artificial Intelligence: An Agenda, National Bureau of Economic Research Conference Report. 3. Ekkehard Ernst, R. Merola, D, Samaan, (2018), The economics of artificial intelligence. Implications for the future, International Labour Office. 4. Jon-Arild Johannessen (2018), The Workplace of the Future: The Fourth Industrial Revolution, the Precariat and the Death of Hierarchies, (Routledge Studies in the Economics of Innovation), Routledge. 5. Jamie Susskind (2018), Future Politics. Living Together in a World Transformed by Tech, Oxford, Oxford University Press 6. Judith Bessant, (2018),The Great Transformation: History for a Techno-Human Future, Routledge 7. Shoshana Zuboff, The Age of Surveillance Capitalism, Profile Books, 2019 |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/25" (zakończony)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-02-14 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 8 godzin
Wykład, 22 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena
Wykład - Ocena |
|
| Skrócony opis: |
Przedmiot jest interdyscyplinarny. Program zajęć podejmuje ekonomiczną i społeczną analizę przekształceń techniki przełomu XX / XXI wieków. Przedstawiamy najważniejsze ujęcia (ortodoksyjne i heterodoksyjne) najnowszych przemian technologicznych we współczesnej ekonomii i ekonomii politycznej oraz ich znaczenia dla interesariuszy życia gospodarczego, społecznego i politycznego. |
|
| Pełny opis: |
Przedmiot jest interdyscyplinarny. Program zajęć podejmuje ekonomiczną i społeczną analizę przekształceń techniki przełomu XX / XXI wieków. Przedstawiamy najważniejsze ujęcia (ortodoksyjne i heterodoksyjne) najnowszych przemian technologicznych we współczesnej ekonomii i ekonomii politycznej oraz ich znaczenia dla interesariuszy życia gospodarczego, społecznego i politycznego. |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa: 1. Nicholas Johnson, Brendan Markey-Towler, Economics of the Fourth Industrial Revolution, Routledge 2021 2. Erik Brynjolfsson, A. McAfee (2015), Drugi wiek maszyny : praca, postęp i dobrobyt w czasach genialnych technologii, Warszawa, MT Biznes (The Second Machine Age: Work, Progress, and Prosperity in a Time of Brilliant Technologies, Norton 2014). 3. Klaus Schwab (2016), The Fourth Industrial Revolution, WEF (Czwarta rewolucja przemysłowa, Studio Emka 2018) Literatura uzupełniająca: 1. Chris Freeman, F. Louça, (2002) As Time Goes By. From the Industrial Revolution to Information Revolution, OUP. 2. Ajay K. Agrawal, J.Gans, A. Goldfarb, eds. (2019), The Economics of Artificial Intelligence: An Agenda, National Bureau of Economic Research Conference Report. 3. Ekkehard Ernst, R. Merola, D, Samaan, (2018), The economics of artificial intelligence. Implications for the future, International Labour Office. 4. Jon-Arild Johannessen (2018), The Workplace of the Future: The Fourth Industrial Revolution, the Precariat and the Death of Hierarchies, (Routledge Studies in the Economics of Innovation), Routledge. 5. Jamie Susskind (2018), Future Politics. Living Together in a World Transformed by Tech, Oxford, Oxford University Press 6. Judith Bessant, (2018),The Great Transformation: History for a Techno-Human Future, Routledge 7. Shoshana Zuboff, The Age of Surveillance Capitalism, Profile Books, 2019 |
|
Właścicielem praw autorskich jest Szkoła Główna Handlowa w Warszawie.
