Kierowanie zespołem i rozwój kapitału ludzkiego

Głównym celem zajęć jest zrozumienie zasad i determinantów kierowania zespołem pracowników oraz rozwoju kapitału ludzkiego, w organizacjach zróżnicowanych pod względem wielkości i struktury. Realizacja celu zajęć wymaga poznania szerokiego spektrum procesów i narzędzi determinujących dynamikę i efektywność pracy zespołowej, w oparciu o praktyczne przykłady z praktyki biznesowej. Po ukończeniu zajęć słuchacze zdobędą umiejętności projektowania rozwiązań z zakresu zarządzania zespołem (w tym: doboru pracowników i formowania zespołu, rozwiązywania problemów i zarządzania konfliktem, motywowania, kierowania rozwojem), jak również z zakresu rozwoju kapitału ludzkiego (w tym: projektowania procesów rozwojowych, zarządzania karierą i zarządzania talentami). Zajęcia obejmować będą kształtowanie umiejętności menedżerskich (zarządzania ludźmi w zespołach), jak również wiedzy na temat projektowania rozwiązań o charakterze systemowym ? na potrzeby całej organizacji.

Wiedza:

Rozumie pojęcia kapitału ludzkiego oraz zarządzania kapitałem ludzkim i potrafi wyjaśnić ich rolę w zarządzaniu przedsiębiorstwem.

Zna i potrafi wyjaśnić etapy formowania zespołu oraz zasady doboru pracowników do zespołu.

Zna zasady skutecznej komunikacji i podejmowania decyzji w zespole

Zna pojęcie talentu i rozumie jego znaczenie w gospodarce i przedsiębiorstwie opartym na wiedzy

Zna narzędzia rozwoju, zarządzania karierą oraz zarządzania talentami.

Umiejętności:

Potrafi wykorzystać zasady zarządzania zespołem oraz wyznaczać cele i zadania członkom zespołu

Umie właściwie dobrać narzędzia motywowania i zarządzania efektywnością pracowników zespołu.

Potrafi zaprojektować proces rozwoju pracowników zespołu, uwzględniając ich aspiracje i potencjał oraz możliwości organizacji.

Zna skuteczne sposoby rozwiązywania problemów i zarządzania konfliktem w zespole pracowniczym

Kompetencje społeczne:

Rozwija umiejętność pracy w zespole oraz koordynacji pracy zespołu pracowników

Potrafi skutecznie komunikować cele zespołowe oraz ocenić stopień ich realizacji

Umie zadbać o rozwój własnych kompetencji i ma świadomość konieczości ciągłego rozwoju