Szkoła Główna Handlowa w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Metody analizy decyzji

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 131810-S
Kod Erasmus / ISCED: 11.9 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0619) Komputeryzacja (inne) Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu: Metody analizy decyzji
Jednostka: Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Grupy: Przedmioty kierunkowe do wyboru NLLS-LOG
Przedmioty kierunkowe do wyboru NLLS-MIS
Punkty ECTS i inne: 3.00 (zmienne w czasie) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: polski
Efekty uczenia się:

Wiedza:

Student zna podstawowe pojęcia z obszaru analizy decyzyjnej (np. efektywność, awersja do ryzyka, niespójność czasowa decyzji, oczekiwana wartość doskonałej informacji).

Student zna najważniejsze klasy problemów decyzyjnych (wielokryterialne, z niepewnością lub ryzykiem, sekwencyjne, problemy wyboru grupowego)

Student zna metody porównywania wariantów decyzyjnych i szukania rekomendacji w różnych klasach problemów decyzyjnych (np. preferencje leksykograficzne w problemach wielokryterialnych, metoda indukcji wsteczne w analizie drzew decyzyjnych)

Umiejętności:

Student umie przeprowadzić proces strukturalizacji problemu decyzyjnego (identyfikacja potrzeby i celu, wariantów decyzyjnych, atrybutów, niepewności).

Student umie przewidywać i ograniczać negatywne konsekwencje uwarunkowań behawioralnych w procesie decyzyjnym.

Student umie zbudować model rzeczywistego problemu decyzyjnego, sparametryzować, wygenerować rekomendację i zinterpretować wyniki;

Kompetencje społeczne:

Student dostrzega przydatność wiedzy wyniesionej ze studiów w życiu codziennym.

Student umie uzasadniać własne sądy poprzez dyskusje w czasie zajęć.

Zajęcia w cyklu "Preferencje - Semestr letni 2025/26" (jeszcze nie rozpoczęty)

Okres: 2026-02-21 - 2026-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Zajęcia prowadzącego więcej informacji
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: Michał Jakubczyk
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena
Zajęcia prowadzącego - Ocena

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2025/26" (jeszcze nie rozpoczęty)

Okres: 2026-02-21 - 2026-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 14 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: (brak danych)
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena
Wykład - Ocena
Skrócony opis:

Przedstawione zostaną elementy procesu podejmowania decyzji, struktura problemu decyzyjnego i typowe błędy strukturyzacji. Omówione zostaną przykładowe typy sytuacji decyzyjnych i metody ich rozwiązywania. Poruszone zostaną zagadnienia behawioralnych i psychologicznych aspektów związanych z podejmowaniem decyzji. Celem jest dostarczenie umiejętności analitycznego podejścia do praktycznych problemów decyzyjnych i zrozumienie kolejnych faz procesu decyzyjnego.
Pełny opis:

Podejmowanie decyzji jest nieodłącznym elementem zawodowego życia managera, analityka i naukowca, zaś rozumienie mechanizmów dokonywania wyborów jest zasadniczym elementem ekonomii. Celem zajęć jest nauczenie, jak wykorzystywać metody ilościowe do wspomagania decydenta w wybranych klasach problemów decyzyjnych występujących w rzeczywistości, a jednocześnie jak uwzględniać uwarunkowania behawioralne występujące w procesie decyzyjnym. W zamyśle wiedza uzyskana w czasie zajęć jest przydatna w kontynuowaniu nauki i w pracy zawodowej.
Literatura:

Literatura podstawowa:

T. Tyszka, "Decyzje. Perspektywa psychologiczna i ekonomiczna", Scholar, 2010

P. Goodwin, G. Wright, "Analiza decyzji", Wolters Kluwer Polska, 2011;

T. Szapiro, "Co decyduje o decyzji", PWN, 1993

Literatura uzupełniająca:

M.H. Bazerman, "Judgment in managerial decision making", John Wiley & Sons, 1994;

J. Hammond, R. Keeney, H. Raiffa, "Smart Choices. A practical guide to making better life decisions", Kultur International Films, 2002;

R. Thaler, C. Sunstein, "Nudge: Improving Decisions About Health, Wealth and Happiness", Penguin, 2009;

H. Raiffa, "Decision Analysis: A Personal Account of How It Got Started and Evolved", Operations Research, 2002;

H. Simon, "A Behavioral Model or Rational Choice", Quarterly Journal of Economics, 1955;

G. Akerlof, "Procrastination and Obedience", American Economic Review, 1991;

D. Kahneman, A. Tversky, "Prospect Theory: An Analysis of Decision under Risk", Econometrica, 1979.
Uwagi:

Kryteria oceniania:

egzamin tradycyjny-pisemny (zestaw zadań do rozwiązania przez studenta): 100.00%

Odsetek nieobecności, powyżej którego nie zalicza się przedmiotu (nie dot. wykładów)

wyrażony odsetkiem godzin, powyżej którego wyklucza się osiągnięcie efektów uczenia się: 50%

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2025/26" (w trakcie)

Okres: 2025-10-01 - 2026-02-20
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 14 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: (brak danych)
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena
Wykład - Ocena
Skrócony opis:

Przedstawione zostaną elementy procesu podejmowania decyzji, struktura problemu decyzyjnego i typowe błędy strukturyzacji. Omówione zostaną przykładowe typy sytuacji decyzyjnych i metody ich rozwiązywania. Poruszone zostaną zagadnienia behawioralnych i psychologicznych aspektów związanych z podejmowaniem decyzji. Celem jest dostarczenie umiejętności analitycznego podejścia do praktycznych problemów decyzyjnych i zrozumienie kolejnych faz procesu decyzyjnego.
Pełny opis:

Podejmowanie decyzji jest nieodłącznym elementem zawodowego życia managera, analityka i naukowca, zaś rozumienie mechanizmów dokonywania wyborów jest zasadniczym elementem ekonomii. Celem zajęć jest nauczenie, jak wykorzystywać metody ilościowe do wspomagania decydenta w wybranych klasach problemów decyzyjnych występujących w rzeczywistości, a jednocześnie jak uwzględniać uwarunkowania behawioralne występujące w procesie decyzyjnym. W zamyśle wiedza uzyskana w czasie zajęć jest przydatna w kontynuowaniu nauki i w pracy zawodowej.
Literatura:

Literatura podstawowa:

T. Tyszka, "Decyzje. Perspektywa psychologiczna i ekonomiczna", Scholar, 2010

P. Goodwin, G. Wright, "Analiza decyzji", Wolters Kluwer Polska, 2011;

T. Szapiro, "Co decyduje o decyzji", PWN, 1993

Literatura uzupełniająca:

M.H. Bazerman, "Judgment in managerial decision making", John Wiley & Sons, 1994;

J. Hammond, R. Keeney, H. Raiffa, "Smart Choices. A practical guide to making better life decisions", Kultur International Films, 2002;

R. Thaler, C. Sunstein, "Nudge: Improving Decisions About Health, Wealth and Happiness", Penguin, 2009;

H. Raiffa, "Decision Analysis: A Personal Account of How It Got Started and Evolved", Operations Research, 2002;

H. Simon, "A Behavioral Model or Rational Choice", Quarterly Journal of Economics, 1955;

G. Akerlof, "Procrastination and Obedience", American Economic Review, 1991;

D. Kahneman, A. Tversky, "Prospect Theory: An Analysis of Decision under Risk", Econometrica, 1979.
Uwagi:

Kryteria oceniania:

egzamin tradycyjny-pisemny (zestaw zadań do rozwiązania przez studenta): 100.00%

Odsetek nieobecności, powyżej którego nie zalicza się przedmiotu (nie dot. wykładów)

wyrażony odsetkiem godzin, powyżej którego wyklucza się osiągnięcie efektów uczenia się: 50%

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/25" (zakończony)

Okres: 2025-02-15 - 2025-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 14 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: (brak danych)
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena
Wykład - Ocena
Skrócony opis:

Przedstawione zostaną elementy procesu podejmowania decyzji, struktura problemu decyzyjnego i typowe błędy strukturyzacji. Omówione zostaną przykładowe typy sytuacji decyzyjnych i metody ich rozwiązywania. Poruszone zostaną zagadnienia behawioralnych i psychologicznych aspektów związanych z podejmowaniem decyzji. Celem jest dostarczenie umiejętności analitycznego podejścia do praktycznych problemów decyzyjnych i zrozumienie kolejnych faz procesu decyzyjnego.
Pełny opis:

Podejmowanie decyzji jest nieodłącznym elementem zawodowego życia managera, analityka i naukowca, zaś rozumienie mechanizmów dokonywania wyborów jest zasadniczym elementem ekonomii. Celem zajęć jest nauczenie, jak wykorzystywać metody ilościowe do wspomagania decydenta w wybranych klasach problemów decyzyjnych występujących w rzeczywistości, a jednocześnie jak uwzględniać uwarunkowania behawioralne występujące w procesie decyzyjnym. W zamyśle wiedza uzyskana w czasie zajęć jest przydatna w kontynuowaniu nauki i w pracy zawodowej.
Literatura:

Literatura podstawowa:

T. Tyszka, "Decyzje. Perspektywa psychologiczna i ekonomiczna", Scholar, 2010

P. Goodwin, G. Wright, "Analiza decyzji", Wolters Kluwer Polska, 2011;

T. Szapiro, "Co decyduje o decyzji", PWN, 1993

Literatura uzupełniająca:

M.H. Bazerman, "Judgment in managerial decision making", John Wiley & Sons, 1994;

J. Hammond, R. Keeney, H. Raiffa, "Smart Choices. A practical guide to making better life decisions", Kultur International Films, 2002;

R. Thaler, C. Sunstein, "Nudge: Improving Decisions About Health, Wealth and Happiness", Penguin, 2009;

H. Raiffa, "Decision Analysis: A Personal Account of How It Got Started and Evolved", Operations Research, 2002;

H. Simon, "A Behavioral Model or Rational Choice", Quarterly Journal of Economics, 1955;

G. Akerlof, "Procrastination and Obedience", American Economic Review, 1991;

D. Kahneman, A. Tversky, "Prospect Theory: An Analysis of Decision under Risk", Econometrica, 1979.

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/25" (zakończony)

Okres: 2024-10-01 - 2025-02-14
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 14 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: (brak danych)
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Ocena
Wykład - Ocena
Skrócony opis:

Przedstawione zostaną elementy procesu podejmowania decyzji, struktura problemu decyzyjnego i typowe błędy strukturyzacji. Omówione zostaną przykładowe typy sytuacji decyzyjnych i metody ich rozwiązywania. Poruszone zostaną zagadnienia behawioralnych i psychologicznych aspektów związanych z podejmowaniem decyzji. Celem jest dostarczenie umiejętności analitycznego podejścia do praktycznych problemów decyzyjnych i zrozumienie kolejnych faz procesu decyzyjnego.
Pełny opis:

Podejmowanie decyzji jest nieodłącznym elementem zawodowego życia managera, analityka i naukowca, zaś rozumienie mechanizmów dokonywania wyborów jest zasadniczym elementem ekonomii. Celem zajęć jest nauczenie, jak wykorzystywać metody ilościowe do wspomagania decydenta w wybranych klasach problemów decyzyjnych występujących w rzeczywistości, a jednocześnie jak uwzględniać uwarunkowania behawioralne występujące w procesie decyzyjnym. W zamyśle wiedza uzyskana w czasie zajęć jest przydatna w kontynuowaniu nauki i w pracy zawodowej.
Literatura:

Literatura podstawowa:

T. Tyszka, "Decyzje. Perspektywa psychologiczna i ekonomiczna", Scholar, 2010

P. Goodwin, G. Wright, "Analiza decyzji", Wolters Kluwer Polska, 2011;

T. Szapiro, "Co decyduje o decyzji", PWN, 1993

Literatura uzupełniająca:

M.H. Bazerman, "Judgment in managerial decision making", John Wiley & Sons, 1994;

J. Hammond, R. Keeney, H. Raiffa, "Smart Choices. A practical guide to making better life decisions", Kultur International Films, 2002;

R. Thaler, C. Sunstein, "Nudge: Improving Decisions About Health, Wealth and Happiness", Penguin, 2009;

H. Raiffa, "Decision Analysis: A Personal Account of How It Got Started and Evolved", Operations Research, 2002;

H. Simon, "A Behavioral Model or Rational Choice", Quarterly Journal of Economics, 1955;

G. Akerlof, "Procrastination and Obedience", American Economic Review, 1991;

D. Kahneman, A. Tversky, "Prospect Theory: An Analysis of Decision under Risk", Econometrica, 1979.
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Szkoła Główna Handlowa w Warszawie.
al. Niepodległości 162
02-554 Warszawa tel: +48 22 564 60 00 http://www.sgh.waw.pl/ kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.2.0.0