Szkoła Główna Handlowa w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania

Marketing terytorialny

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	131420-D
Kod Erasmus / ISCED:	04.7 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0414) Marketing i reklama Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Marketing terytorialny
Jednostka:	Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Grupy:	Przedmioty kierunkowe do wyboru SLLD-ZAR
Punkty ECTS i inne:	3.00 (zmienne w czasie) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Efekty uczenia się:	Wiedza: Student posiada wiedzę z zakresu: 1. Podstaw teoretycznych marketingu terytorialnego. 2. Możliwości i ograniczeń aplikacji koncepcji marketingu i orientacji rynkowej w sferze zarządzania jednostkami terytorialnymi różnego typu. Wiedza oparta na znajomości przykładów działań marketingowych JST kierowanych do różnych grup docelowych. 3. Uwarunkowań i zasad formułowania strategii marketingowych oraz zastosowań różnych instrumentów marketingowych, w tym badań marketingowych, w zarządzaniu jednostkami terytorialnymi. Umiejętności: Student potrafi: 1. Dokonać oceny działań marketingowych podejmowanych przez organ zarządzający jednostką terytorialną, w tym materiałów stosowanych do działań marketingowych na poziomie taktycznym i operacyjnym. 2. Samodzielnie zdiagnozować sytuację konkurencyjną jednostki terytorialnej i określić grupy docelowe dla jej działań. 3. Przeprowadzić analizę danych charakteryzujących jednostkę terytorialną oraz potencjalnych jej klientów na potrzeby podejmowania decyzji strategicznych w sferze marketingu. Dobrać odpowiednie metody badań marketingowych do zgromadzenia ww.danych. 4. Zaproponować rozwiązanie problemów jednostki terytorialnej poprzez wskazanie strategii (np. planu marketingowego) i narzędzi służących jej realizacji. Kompetencje społeczne: 1. Student zyskuje świadomość swojej roli w procesie zarządzania marketingowego jednostką terytorialną (miastem/regionem) oraz świadomość znaczenia współpracy w procesie kształtowania jakości życia mieszkańców jednostki terytorialnej. Jest zdolny do współpracy w zespołach 2-3 osobowych. 2. Student ma umiejętność oceny pracy innych.

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/25" (w trakcie)

Okres:	2025-02-15 - 2025-09-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 14 godzin więcej informacji Wykład, 16 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	(brak danych)
Prowadzący grup:	(brak danych)
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Ocena Wykład - Ocena
Skrócony opis:	Koncepcja wykorzystania marketingu w zarządzaniu przestrzenią społeczno-ekonomiczną. Metody analizy danych marketingowych na potrzeby formułowania strategii marketingowych jednostek terytorialnych. Strategie marketingowe na rynku terytorialnych produktów turystycznych i inwestycyjnych. Techniki i instrumenty kształtowania wizerunku jednostek terytorialnych. Rola marketingu w stymulowaniu rozwoju lokalnego i regionalnego.
Pełny opis:	Przekazanie wiedzy i dyskusja nad marketingową koncepcją zarządzania jednostkami terytorialnymi. Wskazanie na zakres zastosowania narzędzi marketingowych oraz metody oceny efektów działań marketingowych na przykładzie miast i regionów z wybranych krajów UE i Polski.
Literatura:	Literatura podstawowa: 1/ Marketing terytorialny. Nowe obszary i narzędzia, red. A.Szromnik, Edu-Libri, Kraków 2023. 2/Miasto i region na rynku, Wyd. 5., Wolters Kluwer 2016. 2/ M. Duczkowska-Piasecka, Marketing terytorialny. Jak podejść do rozwoju z korzyścią dla wszystkich, Difin 2013. Literatura uzupełniająca: 1/ Jacek Pogorzelski, Praktyczny marketing miast i regionów, Wydawnictwo: Nieoczywiste, Warszawa 2019. 2/ Podstawy marketingu terytorialnego / Florek Magdalena. - Poznań : Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu (UEP), 2013.
Uwagi:	Kryteria oceniania: egzamin tradycyjny-pisemny: 25.00% egzamin testowy: 25.00% referaty/eseje: 30.00% ocena z ćwiczeń: 20.00%

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/25" (zakończony)

Okres:	2024-10-01 - 2025-02-14	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 14 godzin więcej informacji Wykład, 16 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	(brak danych)
Prowadzący grup:	(brak danych)
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Ocena Wykład - Ocena
Skrócony opis:	Koncepcja wykorzystania marketingu w zarządzaniu przestrzenią społeczno-ekonomiczną. Metody analizy danych marketingowych na potrzeby formułowania strategii marketingowych jednostek terytorialnych. Strategie marketingowe na rynku terytorialnych produktów turystycznych i inwestycyjnych. Techniki i instrumenty kształtowania wizerunku jednostek terytorialnych. Rola marketingu w stymulowaniu rozwoju lokalnego i regionalnego.
Pełny opis:	Przekazanie wiedzy i dyskusja nad marketingową koncepcją zarządzania jednostkami terytorialnymi. Wskazanie na zakres zastosowania narzędzi marketingowych oraz metody oceny efektów działań marketingowych na przykładzie miast i regionów z wybranych krajów UE i Polski.
Literatura:	Literatura podstawowa: 1/ Marketing terytorialny. Nowe obszary i narzędzia, red. A.Szromnik, Edu-Libri, Kraków 2023. 2/Miasto i region na rynku, Wyd. 5., Wolters Kluwer 2016. 2/ M. Duczkowska-Piasecka, Marketing terytorialny. Jak podejść do rozwoju z korzyścią dla wszystkich, Difin 2013. Literatura uzupełniająca: 1/ Jacek Pogorzelski, Praktyczny marketing miast i regionów, Wydawnictwo: Nieoczywiste, Warszawa 2019. 2/ Podstawy marketingu terytorialnego / Florek Magdalena. - Poznań : Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu (UEP), 2013.
Uwagi:	Kryteria oceniania: egzamin tradycyjny-pisemny: 25.00% egzamin testowy: 25.00% referaty/eseje: 30.00% ocena z ćwiczeń: 20.00%

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/24" (zakończony)

Okres:	2024-02-24 - 2024-09-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 14 godzin więcej informacji Wykład, 16 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	(brak danych)
Prowadzący grup:	(brak danych)
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Ocena Wykład - Ocena
Skrócony opis:	Koncepcja wykorzystania marketingu w zarządzaniu przestrzenią społeczno-ekonomiczną. Metody analizy danych marketingowych na potrzeby formułowania strategii marketingowych jednostek terytorialnych. Strategie marketingowe na rynku terytorialnych produktów turystycznych i inwestycyjnych. Techniki i instrumenty kształtowania wizerunku jednostek terytorialnych. Rola marketingu w stymulowaniu rozwoju lokalnego i regionalnego.
Pełny opis:	Przekazanie wiedzy i dyskusja nad marketingową koncepcją zarządzania jednostkami terytorialnymi. Wskazanie na zakres zastosowania narzędzi marketingowych oraz metody oceny efektów działań marketingowych na przykładzie miast i regionów z wybranych krajów UE i Polski.
Literatura:	Literatura podstawowa: 1/ A.Szromnik, Marketing terytorialny. Miasto i region na rynku, Wyd. 5., Wolters Kluwer 2016. 2/ M. Duczkowska-Piasecka, Marketing terytorialny. Jak podejść do rozwoju z korzyścią dla wszystkich, Difin 2013. Literatura uzupełniająca: 1/ Jacek Pogorzelski, Praktyczny marketing miast i regionów, Wydawnictwo: Nieoczywiste, Warszawa 2019. 2/ Podstawy marketingu terytorialnego / Florek Magdalena. - Poznań : Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu (UEP), 2013.
Uwagi:	Kryteria oceniania: egzamin tradycyjny-pisemny: 25.00% egzamin testowy: 25.00% referaty/eseje: 30.00% ocena z ćwiczeń: 20.00%

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/24" (zakończony)

Okres:	2023-10-01 - 2024-02-23	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 14 godzin więcej informacji Wykład, 16 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	(brak danych)
Prowadzący grup:	(brak danych)
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Ocena Wykład - Ocena
Skrócony opis:	Koncepcja wykorzystania marketingu w zarządzaniu przestrzenią społeczno-ekonomiczną. Metody analizy danych marketingowych na potrzeby formułowania strategii marketingowych jednostek terytorialnych. Strategie marketingowe na rynku terytorialnych produktów turystycznych i inwestycyjnych. Techniki i instrumenty kształtowania wizerunku jednostek terytorialnych. Rola marketingu w stymulowaniu rozwoju lokalnego i regionalnego.
Pełny opis:	Przekazanie wiedzy i dyskusja nad marketingową koncepcją zarządzania jednostkami terytorialnymi. Wskazanie na zakres zastosowania narzędzi marketingowych oraz metody oceny efektów działań marketingowych na przykładzie miast i regionów z wybranych krajów UE i Polski.
Literatura:	Literatura podstawowa: 1/ A.Szromnik, Marketing terytorialny. Miasto i region na rynku, Wyd. 5., Wolters Kluwer 2016. 2/ M. Duczkowska-Piasecka, Marketing terytorialny. Jak podejść do rozwoju z korzyścią dla wszystkich, Difin 2013. Literatura uzupełniająca: 1/ Jacek Pogorzelski, Praktyczny marketing miast i regionów, Wydawnictwo: Nieoczywiste, Warszawa 2019. 2/ Podstawy marketingu terytorialnego / Florek Magdalena. - Poznań : Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu (UEP), 2013.
Uwagi:	Kryteria oceniania: egzamin tradycyjny-pisemny: 25.00% egzamin testowy: 25.00% referaty/eseje: 30.00% ocena z ćwiczeń: 20.00%

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Szkoła Główna Handlowa w Warszawie.