Demografia

Patrz semestralny plan zajęć.

Zaznajomienie z przedmiotem rozważań demografii jako dyscypliny naukowej i jej metodami analiz, nauczenie metod analizy demograficznej, poprawnej interpretacji mierników demograficznych i korzystania z różnych źródeł informacji, przekazanie wiedzy o przemianach demograficznych, ich uwarunkowaniach i skutkach - demograficznych, ekonomicznych i społecznych.

Wykład przedstawia problematykę demografii, zaznajamia z podstawami metod pomiaru i analizy procesów demograficznych, a także omawia metody prognozowania demograficznego. Ukazuje współczesną sytuację demograficzną wraz z jej przyszłymi implikacjami. Ze szczególną uwagą są potraktowane tematy zmian demograficznych w Polsce i w Europie. Omawiane są także podstawowe teorie dotyczące procesów demograficznych.

Literatura podstawowa:

J.Z.Holzer, Demografia, PWE, Warszawa 2003; Green Paper (COM 2005-94, 16.03.2005), "Confronting demographic change: a new solidarity between generations" (DG EMPL); I.E.Kotowska, W.Wróblewska, Zmiany demograficzne - pomiar procesów i ocena skutków społeczno-ekonomicznych, w: T.Panek (red.), Statystyka społeczna, PWE, 2007, s.63-98; J. Kurkiewicz (red.), 2010, Procesy demograficzne i metody ich analizy. Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Kraków.

Literatura uzupełniająca:

World Population Prospects. The 2019 Revision. Highlights, Department of Economic and Social Affairs, Population Division, United Nations, New York, 2019; 2nd European Demography Report: Meeting Social Needs in an Ageing Society, EC, Brussels 2008; M.Okólski, A.Fihel, 2012, Demografia. Współczesne zjawiska i teorie, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa; I.E.Kotowska, J.Jóźwiak, A.Matysiak, A.Baranowska, 2008, Poland: Fertility decline - a response to profound societal change and transformations in the labour market?, w: T.Frejka, T.Sobotka, J.M.Hoem, L.Toulemon (eds.), Childbearing Trends and Policies in Europe, Demographic Research, Vol. 19; Article 22: 795-854; Raporty Rządowej Rady Ludnościowej o sytuacji demograficznej Polski, http://www.stat.gov.pl/bip/;

Caselli, G., J. Vallin, G. Wunsch, 2006, Demography. Analysis and Synthesis. Elsevier (wybrane rozdziały)

Preston, S.H. Heuveline P., Guillot M. (2001). Demography. Measuring and Modelling Population Processes. Blackwell Publishing

Rowland, D. T. (2003). Demographic Measures and Concepts. Oxford University Press

Wiedza:

Student powinien:

1. Znać podstawowe teorie demograficzne (reprodukcji ludności, płodności, rodziny, umieralności, migracji), znać źródła danych statystycznych i definiować podstawowe mierniki demograficzne.

2. Opisać obecne problemy demograficzne Polski i Europy i objaśnić podstawowe przemiany demograficzne w Polsce, Europie i na świecie.

3. Wyjaśnić, na czym polega prognozowanie demograficzne i znać podstawowe przewidywania ludności dla Polski, Europy i świata .

Umiejętności:

Student powinien:

1. Analizować i interpretować dane dotyczące procesów demograficznych. (reprodukcji ludności, rodziny, płodności, umieralności, migracji).

2. Korzystać ze źródeł danych używanych w demografii.

Zbudować tablice trwania życia i zinterpretować ich parametry.

Obliczać podstawowe współczynniki demograficzne.

Dokonać standaryzacji współczynników demograficznych.

Kompetencje społeczne:

Student powinien:

1. Mieć świadomość przebiegu procesów demograficznych i ich możliwych skutków.

2. Zdolność do formułowania wniosków dotyczących współczesnych przemian demograficznych w Polsce i Europie.

Rozumieć potrzebę przeprowadzania badań społeczno-demograficznych i konieczność korzystania z różnych źródeł danych

egzamin tradycyjny-pisemny: 40.00%

egzamin testowy: 35.00%

ocena z ćwiczeń: 25.00%