Szkoła Główna Handlowa w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania

NA SKRÓTY
STUDENCI, PRACOWNICY
JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE
PRZEDMIOTY
- Cross-Cultural Communication (CNJO)
STUDIA
AKADEMIKI
POMOC

Cross-Cultural Communication (CNJO)

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	131921-D
Kod Erasmus / ISCED:	04.1 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0410) Biznes i administracja Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Cross-Cultural Communication (CNJO)
Jednostka:	Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	3.00 (zmienne w czasie) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	angielski
Efekty uczenia się:	Wiedza: On completing the course, a student: - has a wider knowledge of cross-cultural issues and their impact on doing business internationally. On completing the course, a student: - recognises cross-cultural differences. On completing the course, a student: - has a wider knowledge of different cultural mindsets and value systems. Umiejętności: On completing the course, a student should be able to: - understand better cross-culutral issues. On completing the course, a student should be able to: - use his/her intercultural skills in cross-cultural interactions. On completing the course, a student should be able to: - communicate more effectively across cultures. Kompetencje społeczne: On completing the course, a student should be more aware of different business cultures and show motivation to overcome challenges while dealing with cultural diversity. On completing the course, a student should be more aware of different business cultures and show flexibility and openness in dealing with them.

Zajęcia w cyklu "Preferencje - Semestr letni 2024/25" (jeszcze nie rozpoczęty)

Okres:	2025-02-15 - 2025-09-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Zajęcia prowadzącego więcej informacji
Koordynatorzy:	(brak danych)
Prowadzący grup:	Agnieszka Mikołajewska
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Ocena Zajęcia prowadzącego - Ocena

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/25" (jeszcze nie rozpoczęty)

Okres:	2025-02-15 - 2025-09-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	(brak danych)
Prowadzący grup:	(brak danych)
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Ocena Ćwiczenia - Ocena
Skrócony opis:	Developing intercultural skills, management issues, cross-cultural meetings and negotiations, cross-cultural communication, discussing different types of business culture.
Pełny opis:	The aim of the course is to raise students' awareness of business culture issues and practise cross cultural communication.
Literatura:	Literatura podstawowa: Bob Dignen, "Communicating Across Cultures", Cambridge University Press 2011 Literatura uzupełniająca: online resources, newspaper articles, video material Publikacje własne: Agnieszka Mikołajewska, Katarzyna Staniszewska, Wykorzystanie narzędzi coachingowych w nauczaniu języka obcego,W: Komunikacja specjalistyczna w edukacji, translatoryce i językoznawstwie,2020; Agnieszka Mikołajewska, Skills of the Future in the Face of Globalization, Digitalization and Automation: A Comparative Study of the Latest Research and the Implications of the Cultural Intelligence Training,W: red. Jacek Buko, Selected aspects of information civilization,2020; Agnieszka Mikołajewska, Intercultural skills as one of key sets of skills in the globalised workplace of the 21st century,W: Komunikacja specjalistyczna w edukacji, translatoryce i językoznawstwie,2020
Uwagi:	Kryteria oceniania: egzamin tradycyjny-pisemny: 0.00% egzamin testowy: 30.00% egzamin ustny: 0.00% kolokwium: 0.00% ocena z ćwiczeń: 20.00% inne: 0.00% projekty: 50.00%

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/25" (w trakcie)

Okres:	2024-10-01 - 2025-02-14	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	(brak danych)
Prowadzący grup:	(brak danych)
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Ocena Ćwiczenia - Ocena
Skrócony opis:	Developing intercultural skills, management issues, cross-cultural meetings and negotiations, cross-cultural communication, discussing different types of business culture.
Pełny opis:	The aim of the course is to raise students' awareness of business culture issues and practise cross cultural communication.
Literatura:	Literatura podstawowa: Bob Dignen, "Communicating Across Cultures", Cambridge University Press 2011 Literatura uzupełniająca: online resources, newspaper articles, video material Publikacje własne: Agnieszka Mikołajewska, Katarzyna Staniszewska, Wykorzystanie narzędzi coachingowych w nauczaniu języka obcego,W: Komunikacja specjalistyczna w edukacji, translatoryce i językoznawstwie,2020; Agnieszka Mikołajewska, Skills of the Future in the Face of Globalization, Digitalization and Automation: A Comparative Study of the Latest Research and the Implications of the Cultural Intelligence Training,W: red. Jacek Buko, Selected aspects of information civilization,2020; Agnieszka Mikołajewska, Intercultural skills as one of key sets of skills in the globalised workplace of the 21st century,W: Komunikacja specjalistyczna w edukacji, translatoryce i językoznawstwie,2020
Uwagi:	Kryteria oceniania: egzamin tradycyjny-pisemny: 0.00% egzamin testowy: 30.00% egzamin ustny: 0.00% kolokwium: 0.00% ocena z ćwiczeń: 20.00% inne: 0.00% projekty: 50.00%

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/24" (zakończony)

Okres:	2024-02-24 - 2024-09-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	(brak danych)
Prowadzący grup:	(brak danych)
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Ocena Ćwiczenia - Ocena
Skrócony opis:	Developing intercultural skills, management issues, cross-cultural meetings and negotiations, cross-cultural communication, discussing different types of business culture.
Pełny opis:	The aim of the course is to raise students' awareness of business culture issues and practise cross cultural communication.
Literatura:	Literatura podstawowa: Bob Dignen, "Communicating Across Cultures", Cambridge University Press 2011 Literatura uzupełniająca: online resources, newspaper articles, video material Publikacje własne: Agnieszka Mikołajewska, Katarzyna Staniszewska, Wykorzystanie narzędzi coachingowych w nauczaniu języka obcego,W: Komunikacja specjalistyczna w edukacji, translatoryce i językoznawstwie,2020; Agnieszka Mikołajewska, Skills of the Future in the Face of Globalization, Digitalization and Automation: A Comparative Study of the Latest Research and the Implications of the Cultural Intelligence Training,W: red. Jacek Buko, Selected aspects of information civilization,2020; Agnieszka Mikołajewska, Intercultural skills as one of key sets of skills in the globalised workplace of the 21st century,W: Komunikacja specjalistyczna w edukacji, translatoryce i językoznawstwie,2020 Doświadczenie zawodowe lub doświadczenie dydaktyczne: Żukowska, J., Mikołajewska, A., Staniszewska, K. (2021). ?Problematyka dezinformacji naukowej?. Edukacja Ekonomistów i Menedżerów, 61(3), s. 25-40, doi: 10.33119/EEIM.2021.61.2. Żukowska, J., Mikołajewska, A., Staniszewska, K. (2022). "Scientific Misinformation in the Light of the Smart World and Smart Organizations. Imperatives and Challenges". Problemy Zarządzania (Management Issues), 20(2), s. 252?268, https://doi.org/10.7172/1644-9584.96.13.
Uwagi:	Kryteria oceniania: egzamin tradycyjny-pisemny: 0.00% egzamin testowy: 50.00% egzamin ustny: 0.00% kolokwium: 0.00% ocena z ćwiczeń: 20.00% inne: 0.00% projekty: 30.00%

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/24" (zakończony)

Okres:	2023-10-01 - 2024-02-23	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	(brak danych)
Prowadzący grup:	(brak danych)
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Ocena Ćwiczenia - Ocena
Skrócony opis:	Developing intercultural skills, management issues, cross-cultural meetings and negotiations, cross-cultural communication, discussing different types of business culture.
Pełny opis:	The aim of the course is to raise students' awareness of business culture issues and practise cross cultural communication.
Literatura:	Literatura podstawowa: Bob Dignen, "Communicating Across Cultures", Cambridge University Press 2011 Literatura uzupełniająca: online resources, newspaper articles, video material Publikacje własne: Agnieszka Mikołajewska, Katarzyna Staniszewska, Wykorzystanie narzędzi coachingowych w nauczaniu języka obcego,W: Komunikacja specjalistyczna w edukacji, translatoryce i językoznawstwie,2020; Agnieszka Mikołajewska, Skills of the Future in the Face of Globalization, Digitalization and Automation: A Comparative Study of the Latest Research and the Implications of the Cultural Intelligence Training,W: red. Jacek Buko, Selected aspects of information civilization,2020; Agnieszka Mikołajewska, Intercultural skills as one of key sets of skills in the globalised workplace of the 21st century,W: Komunikacja specjalistyczna w edukacji, translatoryce i językoznawstwie,2020 Doświadczenie zawodowe lub doświadczenie dydaktyczne: Żukowska, J., Mikołajewska, A., Staniszewska, K. (2021). ?Problematyka dezinformacji naukowej?. Edukacja Ekonomistów i Menedżerów, 61(3), s. 25-40, doi: 10.33119/EEIM.2021.61.2. Żukowska, J., Mikołajewska, A., Staniszewska, K. (2022). "Scientific Misinformation in the Light of the Smart World and Smart Organizations. Imperatives and Challenges". Problemy Zarządzania (Management Issues), 20(2), s. 252?268, https://doi.org/10.7172/1644-9584.96.13.
Uwagi:	Kryteria oceniania: egzamin tradycyjny-pisemny: 0.00% egzamin testowy: 50.00% egzamin ustny: 0.00% kolokwium: 0.00% ocena z ćwiczeń: 20.00% inne: 0.00% projekty: 30.00%

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Szkoła Główna Handlowa w Warszawie.