Proseminarium z metodyki studiowania

Metodyka pisania i prezentowania ekonomicznych prac akademickich (w tym esej, praca dyplomowa). Komunikacja wyników badań. Krytyczna analiza tekstów. Kształtowanie i doskonalenie warsztatu niezbędnego do napisania pracy w standardzie akademickim. Selekcja źródeł. Prezentacja regulacji z zakresu praw autorskich.

Celem przedmiotu jest przekazanie i utrwalenie umiejętności związanych z analizą ekonomicznych tekstów naukowych, posługiwaniem się poprawnym językiem naukowym, wyborem tematu pracy oraz konstruowaniem jej struktury. Studenci zdobywają kompetencje w zakresie krytycznej oceny oraz wyszukiwania danych w rzetelnych, cyfrowych bazach statystycznych i bibliograficznych, interpretacji danych, doboru literatury przedmiotu, redagowania zwięzłych tekstów naukowych oraz sporządzania streszczeń.

W trakcie zajęć student uczy się zasad poprawnego cytowania, kompilacji opracowań naukowych, interpretacji tekstów źródłowych oraz prezentacji wyników badań w formie ustnej i wizualnej. Program zajęć obejmuje również warsztat systematycznego przeglądu literatury (z uwzględnieniem standardów raportowania badań), i zagadnienia etyki akademickiej, w tym przeciwdziałania plagiatowi i autoplagiatowi oraz odpowiedzialnego wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji w pracy akademickiej.

Szczególny nacisk położony jest na praktyczne przygotowanie studentów do realizacji pracy akademickiej z zakresu nauk ekonomicznych, w tym konstruowania tekstu, jego redakcji, formatowania oraz profesjonalnej prezentacji wyników badań

Literatura podstawowa:

1. Biecek P. (2014), Odkrywać! Ujawniać! Objaśniać!, Zbiór esejów o sztuce prezentowania danych, Fundacja Naukowa SmarterPoland.pl

2. Brdulak J. (2008), Zasady techniczne pisania prac dyplomowych o tematyce ekonomicznej, SGH, Warszawa.

3. Kuźnar A., Towalski R (2020), Wprowadzenie do metodyki studiowania. Podręcznik dla studentów Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie, Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, Warszawa

4. Matysik S., Jaworski K. (2025), Wykorzystanie AI w pracy naukowej. Interdyscyplinarny przewodnik dla doktorantów i młodych naukowców, Wydawnictwo Fundacji Centrum Badań Socjologicznych, Szczecin

5. Stachak S. (2013), Podstawy Metodologii Nauk Ekonomicznych, Difin, Warszawa.

Literatura uzupełniająca:

1.Grudecki Michał. (2018). Tak zwane przestępstwo plagiatu jako przejaw ochrony autorskiego prawa do utworu. ?Prawo i Więź? (nr 4 (2018), s. 43-66)

2.Kozłowski R. (2009), Praktyczny sposób pisania prac dyplomowych: z wykorzystaniem programu komputerowego i Internetu, Oficyna Wolters Kluwer Polska, Warszawa.

3.Krok E. (2023), Wizualizacja danych, informacji i wiedzy, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego

4.Stępień Beata (2023), Systematyczny przegląd literatury w naukach ekonomicznych. Metodyka, przykłady, Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu, Poznań

5.Wojciechowska R. (2010), Przewodnik metodyczny pisania pracy dyplomowej, Difin, Warszawa.

Kryteria oceniania:

studia przypadków (trzy zadania): 100.00%

Odsetek nieobecności, powyżej którego nie zalicza się przedmiotu (nie dot. wykładów)

wyrażony odsetkiem godzin, powyżej którego wyklucza się osiągnięcie efektów uczenia się: 50%

Szczegółowe warunki zaliczenia:

Zadanie 1 - student musi zidentyfikować jeden błąd merytoryczny lub ?halucynację? oraz poprawić styl na naukowy w krótkim akapicie, wygenerowanym przez sztuczną inteligencję na temat ekonomiczny

Zadanie 2 - na podstawie podanych danych bibliograficznych (autor, tytuł, rok, journal, nr strony) i fragmentu tekstu student musi poprawnie sformatować przypis w konkretnym stylu (np. APA lub harwardzkim) oraz wstawić go w odpowiednim miejscu w tekście.

Zadanie 3 - redakcja streszczenia tekstu na podstawie załączonego fragmentu pracy naukowej.

Metodyka pisania i prezentowania ekonomicznych prac akademickich (w tym esej, praca dyplomowa). Komunikacja wyników badań. Krytyczna analiza tekstów. Kształtowanie i doskonalenie warsztatu niezbędnego do napisania pracy w standardzie akademickim. Selekcja źródeł. Prezentacja regulacji z zakresu praw autorskich.

Przekazanie i utrwalenie umiejętności warsztatowych związanych z analizą ekonomicznych tekstów naukowych, posługiwaniem się poprawnym słownictwem naukowym, wyborem tematu, konstrukcją struktury tekstu, dotarciem do danych statystycznych i literatury przedmiotu, pisaniem zwięzłych tekstów i streszczeń. W trakcie zajęć student nauczy się poprawnego cytowania, kompilacji opracowań naukowych, interpretacji tekstów źródłowych, prezentacji wyników swoich badań oraz stosowania zasad etyki akademickiej, w tym unikania popełnienia plagiatu. Zajęcia mają na celu w szczególności wsparcie studentów w przygotowaniu prac akademickich. Studenci dowiedzą się jak należy skonstruować, wyedytować tekst oraz zaprezentować wyniki swoich badań.

Literatura podstawowa:

1. Kuźnar A., Towalski R (2020), Wprowadzenie do metodyki studiowania. Podręcznik dla studentów Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie, Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, Warszawa

2. Stachak S. (2013), Podstawy Metodologii Nauk Ekonomicznych, Difin, Warszawa.

2. Brdulak J. (2008), Zasady techniczne pisania prac dyplomowych o tematyce ekonomicznej, SGH, Warszawa.

3. Młyniec W., Ufnalska S (2004), Scientific Communications czyli jak pisać i prezentować prace naukowe, SOURUS, Poznań.

4. Zaczyński W. (1995), Poradnik autora prac seminaryjnych, dyplomowych i magisterskich, Wyd. Żuk, Warszawa.

5. Piskiewicz M. (1983), Zarys metodyki kształcenia ekonomistów, SGPiS, Warszawa.

Literatura uzupełniająca:

1. Ładoński W., Urban S (1989), Proces tworzenia prac dyplomowych i magisterskich na studiach ekonomicznych. Poradnik. PWN, Warszawa.

2. Gambarelli G., Łucki Z (2001), Jak przygotować pracę dyplomową lub doktorską : wybór tematu, pisanie, prezentowanie, publikowanie. Wyd. 4. Universitas, Kraków 2001.

3. Wojciechowska R. (2010), Przewodnik metodyczny pisania pracy dyplomowej, Difin, Warszawa.

4. Kozłowski R. (2009), Praktyczny sposób pisania prac dyplomowych: z wykorzystaniem programu komputerowego i Internetu, Oficyna Wolters Kluwer Polska, Warszawa.

5. Grudecki Michał. (2018). Tak zwane przestępstwo plagiatu jako przejaw ochrony autorskiego prawa do utworu. ?Prawo i Więź? (nr 4 (2018), s. 43-66)

Kryteria oceniania:

referaty/eseje: 100.00%

Odsetek nieobecności, powyżej którego nie zalicza się przedmiotu (nie dot. wykładów)

wyrażony odsetkiem godzin, powyżej którego wyklucza się osiągnięcie efektów uczenia się: 50%

Metodyka pisania i prezentowania ekonomicznych prac akademickich (w tym esej, praca dyplomowa). Komunikacja wyników badań. Krytyczna analiza tekstów. Kształtowanie i doskonalenie warsztatu niezbędnego do napisania pracy w standardzie akademickim. Selekcja źródeł. Prezentacja regulacji z zakresu praw autorskich.

Przekazanie i utrwalenie umiejętności warsztatowych związanych z analizą ekonomicznych tekstów naukowych, posługiwaniem się poprawnym słownictwem naukowym, wyborem tematu, konstrukcją struktury tekstu, dotarciem do danych statystycznych i literatury przedmiotu, pisaniem zwięzłych tekstów i streszczeń. W trakcie zajęć student nauczy się poprawnego cytowania, kompilacji opracowań naukowych, interpretacji tekstów źródłowych, prezentacji wyników swoich badań oraz stosowania zasad etyki akademickiej, w tym unikania popełnienia plagiatu. Zajęcia mają na celu w szczególności wsparcie studentów w przygotowaniu prac akademickich. Studenci dowiedzą się jak należy skonstruować, wyedytować tekst oraz zaprezentować wyniki swoich badań.

Literatura podstawowa:

1. Kuźnar A., Towalski R (2020), Wprowadzenie do metodyki studiowania. Podręcznik dla studentów Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie, Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, Warszawa

2. Stachak S. (2013), Podstawy Metodologii Nauk Ekonomicznych, Difin, Warszawa.

2. Brdulak J. (2008), Zasady techniczne pisania prac dyplomowych o tematyce ekonomicznej, SGH, Warszawa.

3. Młyniec W., Ufnalska S (2004), Scientific Communications czyli jak pisać i prezentować prace naukowe, SOURUS, Poznań.

4. Zaczyński W. (1995), Poradnik autora prac seminaryjnych, dyplomowych i magisterskich, Wyd. Żuk, Warszawa.

5. Piskiewicz M. (1983), Zarys metodyki kształcenia ekonomistów, SGPiS, Warszawa.

Literatura uzupełniająca:

1. Ładoński W., Urban S (1989), Proces tworzenia prac dyplomowych i magisterskich na studiach ekonomicznych. Poradnik. PWN, Warszawa.

2. Gambarelli G., Łucki Z (2001), Jak przygotować pracę dyplomową lub doktorską : wybór tematu, pisanie, prezentowanie, publikowanie. Wyd. 4. Universitas, Kraków 2001.

3. Wojciechowska R. (2010), Przewodnik metodyczny pisania pracy dyplomowej, Difin, Warszawa.

4. Kozłowski R. (2009), Praktyczny sposób pisania prac dyplomowych: z wykorzystaniem programu komputerowego i Internetu, Oficyna Wolters Kluwer Polska, Warszawa.

5. Grudecki Michał. (2018). Tak zwane przestępstwo plagiatu jako przejaw ochrony autorskiego prawa do utworu. ?Prawo i Więź? (nr 4 (2018), s. 43-66)

Kryteria oceniania:

referaty/eseje: 100.00%

Odsetek nieobecności, powyżej którego nie zalicza się przedmiotu (nie dot. wykładów)

wyrażony odsetkiem godzin, powyżej którego wyklucza się osiągnięcie efektów uczenia się: 50%

Metodyka pisania i prezentowania ekonomicznych prac akademickich (w tym esej, praca dyplomowa). Komunikacja wyników badań. Krytyczna analiza tekstów. Kształtowanie i doskonalenie warsztatu niezbędnego do napisania pracy w standardzie akademickim. Selekcja źródeł. Prezentacja regulacji z zakresu praw autorskich.

Przekazanie i utrwalenie umiejętności warsztatowych związanych z analizą ekonomicznych tekstów naukowych, posługiwaniem się poprawnym słownictwem naukowym, wyborem tematu, konstrukcją struktury tekstu, dotarciem do danych statystycznych i literatury przedmiotu, pisaniem zwięzłych tekstów i streszczeń. W trakcie zajęć student nauczy się poprawnego cytowania, kompilacji opracowań naukowych, interpretacji tekstów źródłowych, prezentacji wyników swoich badań oraz stosowania zasad etyki akademickiej, w tym unikania popełnienia plagiatu. Zajęcia mają na celu w szczególności wsparcie studentów w przygotowaniu prac akademickich. Studenci dowiedzą się jak należy skonstruować, wyedytować tekst oraz zaprezentować wyniki swoich badań.

Literatura podstawowa:

1. Kuźnar A., Towalski R (2020), Wprowadzenie do metodyki studiowania. Podręcznik dla studentów Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie, Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, Warszawa

2. Stachak S. (2013), Podstawy Metodologii Nauk Ekonomicznych, Difin, Warszawa.

2. Brdulak J. (2008), Zasady techniczne pisania prac dyplomowych o tematyce ekonomicznej, SGH, Warszawa.

3. Młyniec W., Ufnalska S (2004), Scientific Communications czyli jak pisać i prezentować prace naukowe, SOURUS, Poznań.

4. Zaczyński W. (1995), Poradnik autora prac seminaryjnych, dyplomowych i magisterskich, Wyd. Żuk, Warszawa.

5. Piskiewicz M. (1983), Zarys metodyki kształcenia ekonomistów, SGPiS, Warszawa.

Literatura uzupełniająca:

1. Ładoński W., Urban S (1989), Proces tworzenia prac dyplomowych i magisterskich na studiach ekonomicznych. Poradnik. PWN, Warszawa.

2. Gambarelli G., Łucki Z (2001), Jak przygotować pracę dyplomową lub doktorską : wybór tematu, pisanie, prezentowanie, publikowanie. Wyd. 4. Universitas, Kraków 2001.

3. Wojciechowska R. (2010), Przewodnik metodyczny pisania pracy dyplomowej, Difin, Warszawa.

4. Kozłowski R. (2009), Praktyczny sposób pisania prac dyplomowych: z wykorzystaniem programu komputerowego i Internetu, Oficyna Wolters Kluwer Polska, Warszawa.

Metodyka pisania i prezentowania ekonomicznych prac akademickich (w tym esej, praca dyplomowa). Komunikacja wyników badań. Krytyczna analiza tekstów. Kształtowanie i doskonalenie warsztatu niezbędnego do napisania pracy w standardzie akademickim. Selekcja źródeł. Prezentacja regulacji z zakresu praw autorskich.

Przekazanie i utrwalenie umiejętności warsztatowych związanych z analizą ekonomicznych tekstów naukowych, posługiwaniem się poprawnym słownictwem naukowym, wyborem tematu, konstrukcją struktury tekstu, dotarciem do danych statystycznych i literatury przedmiotu, pisaniem zwięzłych tekstów i streszczeń. W trakcie zajęć student nauczy się poprawnego cytowania, kompilacji opracowań naukowych, interpretacji tekstów źródłowych, prezentacji wyników swoich badań oraz stosowania zasad etyki akademickiej, w tym unikania popełnienia plagiatu. Zajęcia mają na celu w szczególności wsparcie studentów w przygotowaniu prac akademickich. Studenci dowiedzą się jak należy skonstruować, wyedytować tekst oraz zaprezentować wyniki swoich badań.

Literatura podstawowa:

1. Kuźnar A., Towalski R (2020), Wprowadzenie do metodyki studiowania. Podręcznik dla studentów Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie, Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, Warszawa

2. Stachak S. (2013), Podstawy Metodologii Nauk Ekonomicznych, Difin, Warszawa.

2. Brdulak J. (2008), Zasady techniczne pisania prac dyplomowych o tematyce ekonomicznej, SGH, Warszawa.

3. Młyniec W., Ufnalska S (2004), Scientific Communications czyli jak pisać i prezentować prace naukowe, SOURUS, Poznań.

4. Zaczyński W. (1995), Poradnik autora prac seminaryjnych, dyplomowych i magisterskich, Wyd. Żuk, Warszawa.

5. Piskiewicz M. (1983), Zarys metodyki kształcenia ekonomistów, SGPiS, Warszawa.

Literatura uzupełniająca:

1. Ładoński W., Urban S (1989), Proces tworzenia prac dyplomowych i magisterskich na studiach ekonomicznych. Poradnik. PWN, Warszawa.

2. Gambarelli G., Łucki Z (2001), Jak przygotować pracę dyplomową lub doktorską : wybór tematu, pisanie, prezentowanie, publikowanie. Wyd. 4. Universitas, Kraków 2001.

3. Wojciechowska R. (2010), Przewodnik metodyczny pisania pracy dyplomowej, Difin, Warszawa.

4. Kozłowski R. (2009), Praktyczny sposób pisania prac dyplomowych: z wykorzystaniem programu komputerowego i Internetu, Oficyna Wolters Kluwer Polska, Warszawa.